Содержание

• Шаги
• Совет

Справедливость - это субъективное понятие действия, которое считается уместным или справедливым для всех. Способность вести себя справедливо считается редким качеством, которое трудно найти как в лидерах, так и в отношениях. Хотя мир может быть черно-белым или истинным и ложным, в любом случае вы можете повысить свою способность справедливо относиться к другим, уделяя им время и внимание. Они заслужили это.

Шаги

Метод 1 из 3. Справедливо быть менеджером

1. 

   Установите одинаковые стандарты для сотрудников. Конечно, очень трудно неуважительно относиться к кому-то на работе в одиночку. Будут люди, которые всегда будут вас слушать, хвалить и даже приносить свежие пирожные, а также будут люди немного более холодные и отстраненные. Однако это совсем нечестно, если вы позволите добрым сотрудникам уйти на час раньше и заставите холодных сотрудников работать допоздна. Если вы хотите быть справедливым по отношению к ним, подавите стереотипы о разных сотрудниках и убедитесь, что ко всем относятся справедливо.
   • Спросите себя, почему вы действительно предпочитаете одного человека другим. Если это потому, что вам кажется, что человек, который вам не нравится, работает не так много, как вы ожидали, лучше открыто поговорить с ним об этом, а не относиться к нему жестче.
   • Если вы предвзято относитесь к своим сотрудникам, человек, который вам не нравится, подумает, что вы очень несправедливо, и ему будет противно работать на вас. Справедливость способствует созданию благоприятной рабочей среды, и все будут поддерживать друг друга; предвзятость отпугнет людей.

2. 

   
   
   Будьте примером для подражания. Если вы хотите быть справедливым начальником, подавайте пример своим сотрудникам. Вам нужно будет подать пример своим сотрудникам в том, что вы ожидаете увидеть от них, например, в их усердии, энтузиазме и командной работе. Если вы скажете им это, но сделаете иначе, они не будут уважать вас и будут считать, что с вами обращаются несправедливо. Если вы хотите быть справедливым, вы не можете быть строгим с сотрудниками, но будьте осторожны с собой.
   • Если вы скажете сотруднику, что он должен быть в офисе в 9 утра, но вы всегда опаздываете на полчаса, он подумает, что вы несправедливо обвинять его в опоздании.
   • Если вы критикуете сотрудника за то, что он ленив, когда звоните в частном порядке или болтаете на кухне весь день, вы нарушаете правила честной игры.
   • Если сотрудник считает вас несправедливым, он, скорее всего, проникнется к вам симпатией.

3. 

   
   
   Установите правила. Еще один способ быть честным начальником - установить четкие правила.Часто сотрудники думают, что их начальник несправедлив, потому что они не понимают ожиданий своего начальника. Если вы устанавливаете четкий ориентир производительности сотрудников, дайте им знать, чего ожидать, вместо того, чтобы выражать гнев или разочарование, когда они не оправдывают ваших ожиданий. Если у вас есть конкретные цели в новом проекте, запишите их, чтобы ваши сотрудники знали ваши ожидания, а не позволяли им гадать.
   • Чем конкретнее вы напишете о своих ожиданиях, тем яснее будет правило. Если у вас есть документы, электронные письма или любой другой лист бумаги, который вы можете придумать, когда сотрудник спросит вас о ваших ожиданиях, принципы, которые вы придумаете, будут менее произвольными и более справедливыми.
   • Если вы только что изменили свои принципы и ожидания, было бы справедливо сначала сообщить об этом своим сотрудникам, а не потом их удивлять. Они оценят вашу честность и сочтут вас более справедливым.

4. 

   
   
   Не позволяйте собственным предубеждениям влиять на решение. Если вы хотите, чтобы вас считали справедливым, сохраняйте максимальную беспристрастность при приеме на работу новых сотрудников, увольнении старых, распределении обязанностей, передаче проектов сотрудникам или выполнении других повседневных задач. Вы не можете просто нанять людей, которые имеют много общего с вами, вам нужно выбрать наиболее подходящего; Вы не можете уволить человека только потому, что он вас расстроил, но если это потому, что он ведет себя слишком плохо. Важно хорошо подумать и убедиться, что вы делаете действительно честно.
   • Конечно, нельзя действовать без предубеждений. Однако вы будете более справедливы, если у вас будет привычка внимательно рассматривать в процессе принятия решений. Если вы склоняетесь к определенному кандидату, спросите себя, было ли это потому, что вы нашли этого человека лучше всего, или он хвалил вас больше всего. Если вас не устраивает отчет сотрудника, спросите себя, не понравился ли вам этот человек.

5. 

   Позвольте персоналу высказаться. Быть начальником - значит устанавливать принципы, но если вы хотите быть справедливым, позвольте сотрудникам давать обратную связь. Найдите время, чтобы встречаться с людьми по одному, при необходимости спрашивайте их мнение и следите за их мыслями и чувствами. Даже если вы не хотите быть обязательным, когда вы прислушиваетесь к своим сотрудникам, вы создадите справедливую рабочую среду, и в результате бег будет легче.
   • Если вы проводите время со своими сотрудниками, они сочтут вас беспристрастным начальником. Вместо того чтобы вести себя так, будто вы слишком заняты вопросами, постарайтесь выслушать, что они думают о компании; Это заставит их чувствовать себя более услышанными.
   • Если вы устанавливаете правила и законы, не признавая знаний и идей своих сотрудников, вы можете иметь репутацию несправедливого начальника. Конечно, иногда только вы знаете, что лучше для вашей компании, и не можете позволить своим сотрудникам управлять этим за вас. Однако, если вы знаете сотрудника, глубоко разбирающегося в предмете, и все же решаете игнорировать его, это можно считать несправедливым.

6. 

   Извините, если вы ошиблись. То, что вы начальник, не означает, что вы никогда не ошибаетесь. Если вы плохо себя ведете со своими подчиненными, случайно что-то забыли или просто допустили ошибку на работе, гораздо справедливее признать это. Если вы моете руки и не допускаете ошибок, сотрудники сочтут очень несправедливым, если вы попросите их слишком много, не неся ответственности за свои ошибки.
   • Если вы допустили ошибку, которая затрагивает многих сотрудников, возможно, вам придется извиниться перед командой. Признание своих ошибок и желание измениться намного лучше, чем действовать так, будто вы не сделали ничего плохого. Если ваши сотрудники видят, что вы умеете отличать хорошее от плохого, они подумают, что вы справедливы.

7. 

   Не позволяйте справедливости утомлять вас. Хотя справедливость является важным качеством лидерства, помогающим сотрудникам чувствовать себя счастливыми, а компания управляется без сбоев, одно исследование показало «процедурную справедливость» - устранение личной предвзятости. Работа с сотрудниками, обеспечение записи всех отзывов, отказ от использования ярлыков и т. Д. Может вызвать психологическое истощение руководителей. Хотя вы по-прежнему должны быть справедливым человеком, вы также должны быть уверены, что желание справедливого отношения утомляет вас, иначе вам будет трудно принимать мудрые решения для компании. Справедливость важна, но нужно время, чтобы расслабиться.
   • Чтобы избежать выгорания, не забывайте достаточно отдыхать, хорошо обедать, делать перерывы между рабочими часами и не думать о работе после 19 часов. Это поможет вам почувствовать себя бодрым, но при этом оставаться справедливым начальником.
   рекламное объявление

Метод 2 из 3: хорошо быть учителем

1. 

   Разрешите всем студентам говорить. Если вы хотите быть беспристрастным учителем, дайте понять, что вы уважаете мнения и идеи каждого человека в классе. Если вы пригласите для выступления только трех правильных учеников или не заметите ученика с меньшей успеваемостью, то вы можете заработать себе репутацию несправедливого. Если вы не позволяете говорить застенчивым или проблемным ученикам, они больше не будут активно участвовать в развитии урока, потому что не чувствуют, что к ним относятся одинаково.
   • Обратите внимание: если вы позволите своему классу иметь многомерное мнение, каждый ученик получит лучший опыт обучения, даже если он будет меньше писать. Было бы несправедливо, если бы вы позволяли выражать себя только тем ученикам, которых цените.
   • Вы можете начать звонить студентам, которые не приходят, и спрашивать, что они думают. Хотя с застенчивыми учениками следует опасаться, установление стандарта речи, определяющей уроки, может заставить людей чувствовать себя более ответственными.

2. 

   Обратите внимание на то, как вы взаимодействуете с каждым учеником. Вы можете думать, что вы справедливы, но когда вы думаете об этом, вы можете обнаружить, что на самом деле не относились к каждому ученику справедливо. В идеале вы должны быть восприимчивы к тому, что говорят ученики, сделать паузу на мгновение, чтобы они ответили, а также предоставить всем ученикам положительные отзывы и поддержку. Когда вы вернетесь домой, спросите себя, как вы относились к каждому из своих учеников и нужно ли было что-то сделать, чтобы быть справедливее.
   • Вы даже можете попросить другого учителя понаблюдать за честным комментарием. Вы можете обнаружить, что проводите вдвое больше времени с одними учениками и игнорируете других. Хотя некоторым студентам действительно нужна дополнительная помощь, будет справедливее, если вы будете уделять всем одинаковое время и внимание.

3. 

   Найдите что-нибудь похвальное для каждого ученика. Если вы действительно хотите быть честным учителем, научитесь видеть сильные стороны каждого ученика. Может быть, есть ученик, который настолько плох в этом, что вам кажется, что вы хотите только критиковать, однако постарайтесь найти что-нибудь стоящее в этом ученике, будь то внимание к деталям или способности. рабочая группа. Если вы хотите быть справедливым, вы должны показать своим ученикам, что они заслуживают самого лучшего.
   • Найдите время, чтобы познакомиться с каждым учеником индивидуально, и дайте ученикам с трудностями в обучении понять, что у них также есть сильные стороны.
   • Если вы хвалите своих учеников во время урока, они могут почувствовать себя лучше, если вы в какой-то момент попытаетесь хвалить всех. Однако критика ученика перед классом может нанести большой вред его самооценке, и это не беспристрастный поступок.

4. 

   Убедитесь, что вы забиваете честно. Иногда бывает трудно получить справедливую оценку, если вы многого ожидаете от хорошего и плохого ученика. Однако вам следует внимательно изучить каждое задание ученика, как будто вы не знаете, кто его владелец, и вы даже можете применить метод рубической оценки, который поможет вам набрать баллы. дарение будет основываться не на чувствах, а на ряде критериев. Справедливая оценка - одна из ключевых характеристик беспристрастного учителя.
   • При разметке уделите каждой статье одинаковое количество времени. Не тратьте на лучших студентов больше времени, чем на тех, кому действительно нужен ваш комментарий.
   • Не «платите» студентам. Учащийся, который постоянно получает B, по-прежнему вполне способен получить пятерку, и вы не должны игнорировать их усилия, чтобы заставить их думать, что вы не можете стать лучше.

5. 

   Помните, что справедливое отношение к студентам не всегда означает одинаковое отношение к студентам. Каждый ученик - личность с разными сильными и слабыми сторонами. Применяя правила класса и обращаясь с каждым учеником, вы должны помнить, что они индивидуальны, но при этом относиться к ним справедливо. Хотя на то, чтобы познакомиться с каждым учеником и его родителем, может потребоваться время, это поможет вам стать более справедливым и беспристрастным учителем.
   • Например, если один ученик впервые забывает домашнее задание, а другой делает ту же ошибку до пятого раза, вы не должны относиться к этим двум ученикам одинаково.
   • Даже если вы не можете оправдать кого-то еще, когда ваш ученик делает что-то не так, найдите причину такого поведения. Возможно, вы знаете, что один из учеников испытывает трудности из-за того, что их родители разведены, поэтому они так себя ведут; Эта информация может помочь вам лучше преподавать и добиться успеха для этого ученика.

6. 

   Избегайте предвзятости. Хотя вам может быть трудно не предвзято относиться к кому-то как к учителю, постарайтесь разрушить свои предубеждения, потому что вы являетесь руководителем класса. Даже если есть ученик, который хорошо разбирается в словах и ведет себя с вами вежливо, вы не можете просто сделать ему комплимент, но и игнорировать тех учеников, которым также нужно ваше внимание. Если ученик испытывает трудности в классе, вам следует поговорить с ним наедине, но не позволяйте себе вести себя неподобающе по отношению к ученику в классе.
   • Если вы будете действовать предвзято, у вас будет репутация несправедливого учителя, и ученики не будут уважать вас.
   • Студенты, которых вы не предубеждены, могут разочароваться в учебе, потому что им не кажется, что они выигрывают.
   рекламное объявление

Метод 3 из 3: быть родителем

1. 

   Всегда понимаю. Одно из важнейших качеств честных родителей - понимание. Если вы хотите добиться успеха как родитель, постарайтесь понять, о чем думает ваш ребенок, его или ее жизнь в школе и их отношения с друзьями. причины трудно распознать, и вам, возможно, придется поставить себя на место, чтобы понять их.
   • Прежде чем наказывать ребенка или устанавливать новое правило, подумайте, как это отразится на вашем ребенке. Справедливость - это когда вы учитываете чувства ребенка, прежде чем предпринять какие-либо действия.

2. 

   Слушайте потребности вашего ребенка. Если вы хотите быть честным родителем, слушайте своих детей. Вы можете подумать, что ребенок просто плохо себя ведет, и вы сильно злитесь, но часто проблема кроется гораздо глубже. Если вы хотите быть справедливым по отношению к своему ребенку, сядьте и спросите его, с чем он сталкивается и почему он ведет себя неправильно в школе или дома. Это может помочь вам быть честным и решить проблему.
   • Если вы выслушаете своих детей, это также покажет вам заботу, и они обнаружат, что вы пытаетесь понять их мысли, а не навязываете правила.
   • Конечно, будут дни, когда ты не сможешь слушать. Однако убедитесь, что вы проводите с ними достаточно времени и действительно их слушаете. Отложите телефон или компьютер в сторону и все внимание уделите ребенку.

3. 

   Дайте ребенку то, что ему нужно. Справедливость не означает равного отношения ко всем детям; справедливость означает справедливое обращение с ними. Один ребенок может быть более активным, чем другой, один ребенок может быть горячее другого или один ребенок может работать хуже, чем другой. Если вы хотите быть честным родителем, уделяйте ребенку необходимое внимание и изложите разумные принципы и рекомендации для каждого ребенка.
   • Каждый ребенок - отдельная личность, поэтому относиться к ним одинаково несправедливо. Вместо этого обращайте внимание на реальные потребности ребенка и отвечайте на них.

4. 

   Не говорите детям: «Жизнь несправедлива!". Хотя многие родители склонны говорить это, когда злятся на своего ребенка, вам следует избегать этого. Это снизит их ожидания от мира и, возможно, сделает их пессимистами. Когда ваш ребенок говорит: «Это несправедливо!», Вместо того, чтобы говорить «Жизнь несправедлива», объясните причины вашего решения или позвольте ребенку высказать свое мнение, когда это уместно.
   • Не говорите «жизнь несправедлива», когда объясняете детям, что мир не вращается вокруг них. Вы хотите, чтобы они чувствовали, что они способны достичь вершины этого открытого мира, но вы также не должны баловать их и думать, что они могут иметь все, что хотят.

5. 

   Установите четкие правила дома. Если вы хотите быть справедливым родителем, четко сформулируйте ожидания для своего ребенка. Расскажите ребенку, что такое комендантский час, как долго можно смотреть телевизор, как вы хотели бы, чтобы он учился, и какие обязанности ему нужно делать каждый день. Если вы установили правила, вы должны быть последовательными и придерживаться их, следя за тем, чтобы каждый ребенок следовал определенным стандартам. Если вы измените правило, объясните, почему ваш ребенок не удивится.
   • Один из самых простых способов вести себя справедливо - это напоминать ребенку о правилах дома. Если ваш ребенок попадет в беду из-за того, что, по его мнению, вам позволено, он легко заплачет: «Это несправедливо!».
   • Если ваши дети разлучены по возрасту, обычно старший получает больше привилегий, чем маленький. Обязательно объясните, насколько это возможно, чтобы ребенок не почувствовал, что к вам относятся предвзято или несправедливо.

6. 

   Будьте хорошим примером. Чтобы быть справедливым родителем, вам нужно сказать, что вы делаете, чтобы дать ребенку понять, что ваши принципы заслуживают того, чтобы их следовали. Конечно, будут правила, которые вы установите, но не относитесь к себе, например, рано ложитесь спать, но всякий раз, когда вы хотите, чтобы ваш ребенок вел себя хорошо, позвольте ему увидеть, как вы это делаете, если хочу показать справедливость.
   • Если вы учите своих детей хорошо относиться к другим, но вы не уважаете соседей или незнакомцев, или если вы учите своих детей убирать в доме, но оставляете кухню без разбора ..., ребенок будет сбит с толку предполагая, что вы рассылаете слишком противоречивые сообщения.
   • Не позволяйте детям думать, что вы лицемер, когда навязываете принципы, которые вы не делаете сами.
   рекламное объявление

Совет

• Если вы пытаетесь вести себя справедливо, сначала прочтите трудовое законодательство. Большинство законов о занятости принимаются для повышения справедливости и устранения дискриминации по признаку расы, пола и других факторов. Соблюдение трудового законодательства сделает ваши решения более прозрачными, и часто несоблюдение трудового законодательства является незаконным.