Изучение темы

Автор: Judy Howell
Дата создания: 4 Июль 2021
Дата обновления: 23 Июнь 2024
Anonim
Какая интересная жуткая тема для изучения?
Видео: Какая интересная жуткая тема для изучения?

Содержание

Умение проводить исследования - очень востребованный навык, и на самом деле это не так уж и сложно. Это может показаться ошеломляющим со всеми доступными ресурсами и руководствами по цитированию, но не волнуйтесь! Скоро вы станете мастером исследований.

Шагать

Часть 1 из 2: Начало работы

  1. Определите тему вашего исследования. Иногда вы сами выбираете тему, а иногда ваш учитель или профессор назначает вам тему. Но обычно вы можете выбрать угол или фокусировку. Выберите идею, которая вас интересует, и двигайтесь дальше.
    • На ранних этапах вам не обязательно иметь точное представление о вашей теме. Хорошо иметь общее представление о том, что вы ищете. Если вы проведете больше исследований, вы сможете сузить круг вопросов.
    • Например, если вы исследуете Шекспира Гамлета, вы можете начать с поиска в Интернете информации о Гамлете, прежде чем сосредоточиться, например, на важности безумия в Гамлете.
  2. Понять команду. Перед тем, как проводить какое-либо исследование, вам следует уяснить несколько моментов, связанных с вашим заданием. Сколько информации вам нужно? Если вы собираетесь написать 10-страничный отчет, вам потребуется больше информации, чем для эссе из пяти абзацев. Какая информация вам нужна?
    • Если задание представляет собой исследовательский отчет, вам нужны факты, а не мнения по теме, особенно если это отчет по научной теме, например, депрессии.
    • Если вы собираетесь написать убедительное эссе или демонстрационную презентацию, вам понадобятся ваше собственное мнение и факты, подтверждающие эти взгляды. Рекомендуется включить противоположный совет, чтобы вы могли его опровергнуть и / или опровергнуть.
    • Если вы собираетесь написать анализ, например важность безумия в «Гамлете», то вы собираетесь включить свое собственное мнение о пьесе, о которой идет речь, а также взгляды ученых, которые работали с текстом, и информацию о безумии. у Шекспира - время и елизаветинские литературные конвенции.
  3. Определите, какая информация вам нужна. Сюда входят такие вещи, как формат материала, насколько важно время для вашей темы или насколько важны место и языки для вашей темы. Вам нужны факты, мнения, анализы или исследования, или их комбинация?
    • Продумайте раскладку материала. Собираетесь ли вы найти лучшую информацию в книге, журнале или газете? Если вы занимаетесь медицинским исследованием, вам, вероятно, потребуется поискать в медицинском журнале, а для исследования «Гамлета» потребуются книги и статьи в литературных журналах.
    • Подумайте, должны ли ваши данные быть свежими (например, о медицинских или научных открытиях) или вы можете использовать источники, написанные в 19 веке. Если вы занимаетесь историческими исследованиями, нужны ли вам конкретные документы того времени?
  4. Проведите предварительное исследование. Когда вы начинаете, рекомендуется сначала провести базовое всеобъемлющее исследование. Это поможет вам сформулировать идеи для возможного сосредоточения внимания на вашей теме. Во-первых, придерживайтесь общих ресурсов, дающих обзор работы.
    • Если у вас есть учебник, посмотрите библиографию в конце книги. Это может дать вам первоначальный обзор материала исследования.
    • Ознакомьтесь с ресурсами, такими как Оксфордский словарь или Cambridge Companion по вашей теме. Справочники и книги (например, энциклопедии) - отличное место для начала сбора основной информации.
    • Обязательно делайте заметки по интересующей вас теме, потому что вы можете узнать из своих заметок, как сузить фокус на своей теме.

Часть 2 из 2: углубленное исследование

  1. Уменьшите внимание к исследованиям. После того, как вы завершите предварительное исследование, вам нужно сузить фокус своей темы. Если у вас другая информация о Гамлете, не пытайтесь уместить ее в 10-страничное эссе, а выработайте свой любимый подход (например, роль безумия).
    • Чем уже фокус, тем легче будет найти релевантный исследовательский материал. Это означает, что вы делаете конкретное утверждение, которое точно указывает, что вы хотите доказать с помощью исследования.
    • Если вы обнаружите что-либо, что опровергает или изменяет ваш тезис, это нормально.
  2. Используйте академические ресурсы. Вам нужно будет просмотреть предыдущие исследования, и вам нужно будет оценить эти материалы в своем собственном исследовании. Хотя Интернет может быть полезен для исследований, оценить точность информации чрезвычайно сложно. Никогда не забывайте записывать свое исследование и то, где вы его нашли.
    • Ищите книги через WorldCat. Это поможет вам проверить, есть ли в вашей библиотеке нужные книги, и подскажет идеи для книг по вашей теме исследования. Обычно вы можете брать эти книги через свой университет или библиотеку (через такие программы, как ILLiad).
    • Поищите в таких базах данных, как EBSCOHost или JSTOR, множество статей по различным темам.
    • Попробуйте найти академические и деловые журналы по вашей теме или правительственные и юридические документы. Вы даже можете использовать радио- и телетрансляции, интервью и лекции.
    • Многие базы данных организованы по темам, поэтому вы можете указать тему исследования и проверить, какие статьи и предложения отображаются. При вводе тем исследования постарайтесь быть как можно более конкретными. Так что не только «Гамлет», но и такие вещи, как «Гамлет и безумие» или что-то вроде «Елизаветинская позиция о безумии».
  3. Оцените свои источники. Во время исследования может быть трудно найти признанный исследовательский материал (особенно в Интернете) и быть уверенным в нем. Вам нужно будет обратить внимание на то, кто сделал утверждения в ваших источниках, откуда они получили свою информацию и в какой степени она поддерживается другими учеными в этой области.
    • Убедитесь, что в ваших источниках четко указано, кто авторы, с кем связан автор.
    • Приводит ли автор факты или мнения? И являются ли эти факты и мнения четко обоснованными дальнейшими исследованиями и цитатами? Свяжите эти цитаты с достоверными источниками (университеты, исследовательские институты и т. Д.). Проверьте предоставленную информацию и посмотрите, может ли она поддерживаться.
    • Если автор использует расплывчатые или общие обобщения без какой-либо информации, подтверждающей это (например, «Безумие презирали в елизаветинские времена»), или если аргументы являются полностью односторонними, не принимая во внимание другие советы и взгляды, то это неверно. вероятно не хороший источник.
  4. Организуйте свои данные. Как только вы почувствуете, что провели достаточно исследований, систематизируйте собранную информацию. Это поможет вам организовать итоговую диссертацию, эссе или проект так, чтобы вы знали, где и как будет использоваться эта информация. Это также хороший способ увидеть, есть ли какие-либо пробелы, которые вам нужно заполнить.
    • Убедитесь, что у вас есть конкретный результат или заключение по теме исследования. Если вы этого не сделаете, вам нужно будет провести еще немного исследований.
  5. Укажите свои источники. Как только вы закончите тему исследования (эссе, статья или проект), вам следует процитировать свои источники. Для разных предметов и дисциплин используются разные способы цитирования источников, поэтому убедитесь, что вы используете правильный метод цитирования для вашей области или темы исследования.
    • APA широко используется в социальных науках, таких как психология или образование.
    • Формат MLA широко используется в литературе, искусстве и гуманитарных науках.
    • AMA широко используется в биологических науках, медицине и здравоохранении.
    • Turabian предназначен для использования учащимися по всем предметам, но является одним из менее известных форматов. Вы можете использовать это, если не уверены, какой из них правильный.
    • Чикагский стиль используется во всех темах «реального мира», таких как книги, журналы, газеты и другие ненаучные публикации.

Советы

  • Пять вещей, на которые следует обратить внимание на хорошем веб-сайте: своевременность, авторитетность, цель, объективность и стиль письма.
  • В вашей школе или библиотеке, вероятно, есть много книг по вашей теме.

Предупреждения

  • Если ваш проект на другом языке, не используйте Google Translate, так как Google Translate допускает ошибки, и многие люди оценили свой проект как неудовлетворительный из-за этих ошибок.
  • Перед тем, как выбрать тему, вы должны спросить себя: это интересно и актуально?
  • Неспособность указать свои источники называется плагиатом - это неправильно и незаконно. Вы берете на себя ответственность за то, что сделал кто-то другой. Вот почему так важно цитировать свои источники.