Содержание

• Шаги
• Совет
• Предупреждение

Воспитывать детей никогда не бывает легко. Всегда легче дать ребенку больше любви, потому что вы любите своего ребенка. Однако, если вы хотите, чтобы ваш ребенок отличал хорошее от плохого и обладал правильным самоконтролем и манерами, как взрослый, вам нужно научиться правильно дисциплинировать своего ребенка, независимо от того, насколько это сложно. Если вы хотите научиться соблюдать дисциплину, но при этом сохранять крепкую связь с ребенком и сохранять спокойствие, следуйте этим советам.

Шаги

Часть 1 из 2: как стать хорошим держателем дисциплины

1. 

   Быть последовательным. Если вы хотите, чтобы у вашего ребенка была хорошая дисциплина, вы, как родитель, должны придерживаться своих правил и ожиданий. Если ваш ребенок знает, что вы можете отпустить его плохое поведение, когда вы устали, отвлекаетесь или иногда из-за чувства вины за него, он все время не будет знать, как вести себя правильно. Хотя вам может быть трудно оправдать свои ожидания, особенно после долгого дня, это единственный способ убедиться, что ваш ребенок ценит и понимает ваши инструкции.
   • Как только вы сформировали систему дисциплины, вы должны ее придерживаться. Например, если ваш ребенок ломает игрушку каждый раз, когда он или она ломает игрушку, он или она должны помогать по хозяйству, чтобы купить новую игрушку, не упускайте случая, когда ваш ребенок сломал игрушку только потому, что в этот день вы чувствуете себя виноватым.
   • Будьте настойчивы, даже если вы находитесь на публике. Это легче сказать, чем сделать, но если вы обычно не разрешаете своим детям ходить в McDonald's чаще, чем раз в неделю, не балуйте своих детей только потому, что они злятся на публике. Несмотря на то, что терпеть суету в толпе может быть неловко, лучше дать ребенку понять, что он всегда получит то, что хочет, если он заплачет в людном месте.
   • Если вы воспитываете детей со своим супругом, вам необходимо проявлять последовательность перед детьми и поддерживать систему наказаний. Не позволяйте одному человеку играть «хорошего парня», а другому - «плохого», так как ваш ребенок может предпочесть родителя, и это потенциально может вызвать проблемы в ваших отношениях с другим. а также с детьми.

2. 

   
   
   Пожалуйста, уважайте своего ребенка. Помните, что независимо от того, насколько вы молоды или злы, они все равно остаются людьми. Если вы хотите, чтобы ваш ребенок уважал ваш авторитет, тогда вам нужно уважать своего ребенка за его собственные недостатки, потребности и желания, и ему всегда нужны любовь и уважение со стороны родителей. . Вот что вам нужно сделать:
   • Если вы сильно злитесь на своего ребенка за плохое поведение, найдите время, чтобы успокоиться, прежде чем что-либо говорить. Если вы войдете в комнату и обнаружите, что ваш ребенок налил стакан содовой на новый белый ковер, не принимайте меры сразу же, иначе вы можете закричать или сказать то, о чем потом сожалеете. .
   • Не называйте своего ребенка плохими именами, так как он потеряет уверенность в себе и ему станет хуже. Вместо того, чтобы говорить: «Ты глуп!» затем скажите: "Это не умный поступок, не так ли?"
   • Сделайте все возможное, чтобы избежать любой ситуации, когда вы плохо себя ведете, а затем извинитесь за такое поведение. Если это так, извинитесь перед ними и скажите, что вам не следовало этого делать. Если вы извинитесь за свои действия, ваш ребенок научится делать то же самое позже.
   • Будьте хорошим примером для подражания. Ведите себя так, как вы хотите, чтобы вел себя ребенок, иначе вы запутаете его своими плохими поступками.

3. 

   
   
   Пожалуйста, посочувствуйте. Сочувствие отличается от сочувствия. Сочувствие означает, что вы можете ценить трудности, проблемы и чувства вашего ребенка и обдумывать, почему ваш ребенок так себя ведет. Сочувствие означает, что вы чувствуете жалость к своему ребенку, когда он грустит из-за неправильного поведения и хочет помочь ему решить свои проблемы. Вот несколько способов посочувствовать своему ребенку:
   • Поговорите с ребенком о его или ее чувствах. Если ваш ребенок агрессивным поведением балует любимую куклу, сядьте и скажите, что вы понимаете, что ему, должно быть, грустно из-за того, что он испортил свою любимую игрушку. Покажите ребенку, что, даже если вы ведете себя неуместно, вы понимаете, что он расстроен.
   • Постарайтесь выяснить причины проступков вашего ребенка. Ваш ребенок играет с едой за семейными обедами, вероятно, потому, что ему скучно, потому что нет никого того же возраста, с кем можно было бы поговорить, ваш ребенок злится, когда у него нет игрушек, которые он хочет, возможно, потому что ему грустно, когда Мой отец всегда в делах.

4. 

   
   
   Сообщите свои ожидания. Важно, чтобы ваш ребенок знал ваше мнение о хорошем и плохом поведении и последствиях плохого поведения. Когда ваш ребенок станет достаточно взрослым, чтобы понять ваши требования, дайте понять, что если ваш ребенок сделает это, последствия будут всегда. Вот несколько способов выразить свои ожидания:
   • Если вы пробуете новый метод дисциплины, объясните его своему ребенку до того, как произойдет плохое поведение, чтобы ему не было трудно понять его.
   • Потратьте время на то, чтобы поговорить с ребенком об его хорошем и плохом поведении. Если ваш ребенок достаточно взрослый, помогите ему выяснить, какое поведение подходит или не подходит вашему ребенку и как вы хотели бы, чтобы он вел себя.
   • Если ваш ребенок достаточно взрослый, вы можете позволить ему выбрать награду за хорошее поведение, если награда будет соответствующей.

5. 

   T демонстрирует авторитет, но не властен. У влиятельного родителя есть четкие требования и наказания, но он все равно любит своих детей. Эти родители по-прежнему проявляют гибкость и обсуждают проблемы и решения со своими детьми. Авторитарный родитель также имеет четкие требования и наказания, но не проявляет особой любви к своим детям и не объясняет причины такого поведения. Это может привести к тому, что ребенок почувствует себя нелюбимым или не поймет важности определенных принципов.
   • Вам также нужно избегать быть легким родителем. Это тот тип родителей, который позволяет детям делать все, что они хотят, потому что они любят их так сильно, что не могут отказаться, они чувствуют себя виноватыми за ребенка или думают, что ребенок разовьется и сформирует следующую дисциплинарную систему. этот.
   • Хотя быть снисходительным родителем очень легко, это может негативно повлиять на ребенка, особенно когда ребенок достигает взрослого или подросткового возраста. Когда вы становитесь подростком или взрослым, но все же думаете, что всегда получаете то, что хотите, ваш ребенок может столкнуться с суровыми реалиями жизни.

6. 

   Учитывайте возраст и темперамент вашего ребенка. Каждый ребенок индивидуален, и это нужно учитывать при применении к ним определенного наказания. По мере того, как ваш ребенок становится старше, вам также необходимо обновлять свою систему дисциплины, чтобы она соответствовала более зрелому возрасту ребенка. С другой стороны, вам следует избегать применения к маленьким детям той же дисциплины, что и к более старшим и более образованным детям. Вот что вам нужно сделать:
   • Если ваш ребенок от природы общителен и любит общаться с другими, найдите способ приспособиться к его поведению. Вы можете наказать ребенка за то, что он слишком много говорит, но не превращайте его в робкого и тихого ребенка, если это не его характер.
   • Если ваш ребенок особенно чувствителен, не поощряйте его поведение слишком сильно, но знайте, что ему или ей потребуется больше любви.
   • Если вашему ребенку от 0 до 2 лет, вы можете избавиться от плохого поведения, которое начинает проявляться, и сказать «нет», когда ребенок ведет себя неправильно. Для маленьких детей наказание ребенка сидеть в одиночестве может быть эффективным способом дать ребенку понять, что он или она не действовали.
   • Если вашему ребенку 3-5 лет, он или она достаточно взрослые, чтобы его научили, чего следует избегать, прежде чем это произойдет. Вы можете сказать своему ребенку, что ему нужно делать. Например, вы можете сказать: «Не говорите другим детям на детской площадке, но будьте милы и сочувствуют им, тогда Так веселее ».
   • Дети 6-8 лет могут понять негативные последствия своего поведения. Дети узнают, что если они уронят что-то на ковер, им придется помогать взрослым убираться.
   • Дети 9-12 лет могут извлечь уроки из неизбежных последствий своих действий. Например, если ребенок не завершит работу заранее, он получит низкий балл.
   рекламное объявление

Часть 2 из 2: используйте различные методы дисциплины

1. 

   Расскажите детям о неизбежных последствиях. Позволить детям понять неизбежные последствия своего плохого поведения - отличный способ показать детям свое разочарование и понять, что их плохое поведение может вызвать у них грусть и чувство вины. Вместо того, чтобы иметь дело с детьми в определенных ситуациях, позвольте им справиться со своим собственным негативным поведением. 6 лет - это самый низкий возраст, в котором дети могут осознавать такие неизбежные последствия.
   • Если ваш ребенок ломает игрушки или повреждает игрушки, оставляя их на улице, чтобы впустить солнечный свет, не спешите покупать им новые игрушки. Позвольте вашему ребенку справиться с отсутствием игрушек какое-то время, и он узнает, как лучше сохранить свои вещи.
   • Учите детей ответственности. Если ваш ребенок не выполняет домашнее задание из-за того, что он занят просмотром телевизора, позвольте ему испытать разочарование из-за плохих оценок вместо того, чтобы спешить, чтобы помочь ему с домашним заданием.
   • Если вашего ребенка не пригласили на вечеринку по случаю дня рождения другого друга из-за его плохого поведения, сообщите ему, что, если он или она относится к нему иначе, значит, он уже приглашен.

2. 

   Научите своих детей правильному наказанию. Это наказания, которые вы решите применить, когда ваш ребенок плохо себя ведет. Это наказание должно быть напрямую связано с поведением, чтобы ребенок не повторил его. Каждый тип плохого поведения требует своих разумных наказаний, и эти наказания необходимо четко понимать и заранее определять. Ниже приведены несколько примеров:
   • Если ваш ребенок не берет в руки игрушки, он не сможет играть в них целую неделю.
   • Если вы поймаете своего ребенка, смотрящего что-то неуместное по телевизору, он потеряет право смотреть телевизор на неделю.
   • Если дети не уважают своих родителей, они не смогут играть со своими сверстниками, пока не поймут, как вести себя уважительно.

3. 

   Используйте позитивные стратегии дисциплины со своими детьми. Позитивная дисциплина - это форма работы с детьми для достижения положительного заключения, которое помогает детям понять свое плохое поведение и избежать негативного поведения в будущем. Чтобы применить к ребенку положительную дисциплину, обсудите с ним плохое поведение и вместе решите, как с ним бороться.
   • Если ребенок теряет бейсбольную биту из-за невнимательности, поговорите с ним о причине, по которой это произошло. Затем спросите ребенка, что, если у него нет трости, что он будет делать и как играть. Дети могут одолжить вашу трость и поиграть, пока не купят новую. Пусть ваш ребенок осознает последствия своего плохого поведения и поработает с вами, чтобы вместе найти решения.
   • Для позитивной дисциплины сидение в одиночестве считается формой, заставляющей детей чувствовать себя смущенной и сердитой, но этого недостаточно для того, чтобы дети осознавали свое плохое поведение или имели решимость измениться. такое поведение. С помощью этого метода детей больше не наказывают за то, что они сидят в углу, а в удобном месте, наполненном подушками или их любимыми игрушками, пока они не будут готовы обсудить свое поведение. Этот метод учит детей очень важному жизненному навыку: научиться контролировать свои эмоции и уделять время размышлениям над проблемой вместо того, чтобы действовать, не задумываясь.

4. 

   Настройте систему поощрений для вашего ребенка. Вам также необходимо ввести систему поощрений, чтобы создать положительные стимулы для положительного поведения вашего ребенка. Не забывайте, что поощрение хорошего поведения так же важно, как и дисциплина за плохое поведение. Когда вы покажете своему ребенку правильные манеры, он будет знать, чего не следует делать.
   • Награда может быть простым удовольствием, когда ребенок поступает правильно. Если ваш ребенок знает, что сможет есть мороженое после здоровой еды, ему будет легче сотрудничать.
   • Вы и ваш ребенок можете вместе решить вопрос о награде в подходящее время. Если ваш ребенок хочет новую игрушку, вы можете сказать, что ваш ребенок должен быть послушным и уважительным по отношению к своим родителям в течение последнего месяца, чтобы купить новую игрушку.
   • Не используйте награды, чтобы «обмануть» детей и заставить их вести себя правильно. Дети должны понимать, что действовать - это хорошо, а не быть добрым, чтобы получить игрушку.
   • Часто хвалите своих детей, когда они хорошо себя ведут. Дети не должны просто слушать комментарии о плохом поведении.

5. 

   Избегайте лекций и угроз. Эти методы не только неэффективны, но и вызывают у вашего ребенка недовольство или отсутствие интереса к вам. Эти слова и действия причиняют детям физический и моральный вред. Вот причины, по которым этот метод не рекомендуется:
   • Дети часто склонны не обращать внимания на лекции, если не видят их смысла. Если вы «пойдете на урок» о своем ребенке, чтобы не потерять игрушку, покупая новую игрушку для ребенка, он поймет, что ваши слова не важны.
   • Если вы угрожаете ребенку из-за того, чего не произойдет, например, сказав, что он никогда не будет смотреть телевизор, не убрав комнату, он поймет, что ваши слова не имеют особой ценности.
   • Удар по заднице ребенка до 10 лет - хороший метод, потому что он помогает направить ребенка в правильном направлении и заставляет его помнить о необходимости стать дисциплинированным ребенком. Поначалу это может быть сложно, но со временем вы обнаружите, что вам придется использовать этот метод реже, потому что ваш ребенок более зрелый и ответственный. Однако после 10 лет задержание или отнятие вещей у детей на время более эффективно. Это действие поможет детям увидеть, что они стали старше и не нуждаются в физическом наказании, чтобы научиться правильным манерам.

6. 

   Будьте довольны собой. Хотя важно быть образцом для подражания и найти правильную дисциплину для своего ребенка, не забывайте, что никто не идеален, и вы не всегда можете быть образцовым родителем. . Как бы вы ни старались, всегда будут моменты, когда вам захочется, чтобы вы вели себя по-другому, и это вполне приемлемо.
   • Если вы сделали что-то, о чем сожалеете, извинитесь перед своими детьми и позвольте им понять причину вашего действия.
   • Если вы переживаете эмоционально трудную неделю, положитесь на своего супруга, если он у вас есть, и попросите его / ее позаботиться о дисциплине, пока вы не почувствуете себя лучше.
   рекламное объявление

Совет

• Если у вас более одного ребенка, никогда не сравнивайте их, так как это может снизить их самооценку и заставить их чувствовать себя никчемными.
• Каждому нужно много возможностей для обучения, и каждому нужно начать все сначала, особенно детям. Не усиливайте наказание за повторяющееся еженедельное поведение маленького ребенка, наказывайте только за поведение, которое повторяется в тот же день. Потому что у маленьких детей не такой склад памяти, как у детей старшего возраста или взрослых.
• Чтобы побудить детей старшего возраста изменить свое поведение, запишите проблему, обсудите и помогите им разработать собственный план исправления. Убедитесь, что план поддается измерению, и добавьте штрафы за неудачу и вознаграждение за успех.
• Для маленьких детей хорошим стандартом является количество времени, которое они проводят сидя в одиночестве, в зависимости от возраста ребенка. Если вы будете наказывать своего ребенка дольше этого времени, он будет чувствовать себя брошенным, одиноким и, возможно, недоверчивым к вам.
• Если вы не соблюдаете свою дисциплинарную систему или игнорируете плохое поведение ребенка, потому что думаете, что ваш ребенок слишком мал, чтобы понять его, тогда будет гораздо труднее попытаться свести к минимуму плохое поведение в будущее.
• Не балуйте ребенка наградами за хорошее поведение. Вам просто нужно время от времени вознаграждать своего ребенка, но слишком большое вознаграждение заставит вашего ребенка повторять тот же жест, когда у него или нее будут дети в будущем.
• Придерживайтесь установленной стратегии независимо от того, насколько вы злитесь в любой момент.Когда вы злитесь, вы не сможете ясно мыслить, и может потребоваться до часа, чтобы ваши гормоны пришли в норму. Вот почему вам нужно принимать эти решения, пока вы спокойны.
• Каким бы умным ни был ваш ребенок, помните, что вы имеете дело с ребенком. Не анализируйте психологически и не заставляйте детей рассматривать проблему как взрослых. Поговорите с детьми о правилах и последствиях, которые случаются, когда вы нарушаете их, и настойчивость в их применении. Это поможет окружающему ребенку миру быть справедливым, безопасным и предсказуемым.
• Не «подкупайте» хорошее поведение, поскольку это может стать императивом каждый раз, когда ребенок делает что-то хорошее. Конечно, вознаграждение ребенка несколько раз после того, как ребенок совершил доброе дело, взяткой не считается.

Предупреждение

• Знайте, когда следует обращаться за дисциплинарной помощью к вашему ребенку. Если ваш ребенок постоянно проявляет неуважение и непослушание, особенно если он постоянно проявляет агрессивные или насильственные действия, обратитесь к профессионалу, чтобы найти способы исправить такое поведение.
• Не наказывайте своего ребенка, серьезно травмируя его тело. Хотя мягкие удары попкой не рекомендуются, это имеет большое значение, если вы бьете ребенка с полной силой и причиняете ему сильную боль.
• У детей могут быть особые потребности, поэтому ни при каких обстоятельствах не следует кричать на них. От этого дети могут только плохо себя чувствовать и бояться.