Способы научить детей смотреть часы

Автор: Lewis Jackson
Дата создания: 6 Май 2021
Дата обновления: 25 Июнь 2024
Anonim
Как научить ребенка понимать время по стрелочным часам
Видео: Как научить ребенка понимать время по стрелочным часам

Содержание

Смотреть часы доставляет немало хлопот, особенно детям. Однако, как родитель или учитель, вы можете превратить это занятие в забавную игру, сделав вместе с ребенком модель часов. Прежде чем делать часы, убедитесь, что ваш ребенок понимает основы. Как только у вас появятся собственные «часы», вы можете начать учить ребенка читать в разное время.

Шаги

Часть 1 из 4: научите детей основам

  1. Практикуйтесь в счете до 60. Чтобы увидеть часы, дети должны уметь считать до 60 (в правильном порядке). Первое, что нужно сделать, это попросить вашего ребенка написать на бумаге числа от 1 до 60. Попросите ребенка написать и прочитать каждое число. Наклейте этот листок бумаги на стену и пусть ваш ребенок будет регулярно его читать.
    • Когда водите ребенка в общественные места, например в супермаркет, указывайте двузначные цифровые числа и пусть они повторяются за вами.
    • Используйте песни, чтобы помочь ребенку научиться считать. Вы можете искать песни, которые учат считать числа от 1 до 100, в Интернете.
    • Чтобы побудить вашего ребенка научиться считать, не забудьте наградить его дополнительным игровым временем или его любимой закуской за хорошую работу.

  2. Практикуйтесь в счете до 5. Ваш ребенок научится смотреть на часы намного легче, считая 5. Во-первых, вы попросите ребенка записать 5-значные интервалы до 60. Пусть ваш ребенок читает числа, когда они пишут. Подчеркните, что каждое число должно заканчиваться на 5 или 0.
    • Составьте песню «Считай на 5» с запоминающимися мелодиями, которой ваш ребенок сможет подпевать. Вы даже можете танцевать под ритм песни; Например, на каждые 4 цифры вы поднимаете руку или топаете ногой. Часто пойте эту песню вместе с ребенком, чтобы помочь ему легко и плавно сосчитать до пяти.
    • Вы также можете найти 5 песен в Интернете, например, на YouTube.

  3. Научите своего ребенка основному понятию времени. Общие понятия времени - утро, полдень, вечер и ночь. Познакомьте ребенка с этими понятиями, подключив их к определенным занятиям. После этого вы можете вернуться, спросив своего ребенка о повседневных событиях.
    • Например: «Утром я завтракаю и чищу зубы. В полдень у нас обед и сон. Ночью читаю книгу и ложусь спать ».
    • Спросите ребенка: «Что происходит утром?» и "Что мы делаем ночью?"
    • Повесьте расписание на стену, чтобы ваш ребенок видел фотографии своих занятий на день. Сверьтесь с расписанием, когда вы объясняете, когда запланированы разные действия на день.
    рекламное объявление

Часть 2 из 4: моделируем часы вместе с ребенком


  1. Найдите 2 бумажные тарелки и аналоговые часы. Бумажные тарелки будут использоваться для часов. Настоящие часы - это отсылка к бумажным часам. Положите их на стол и сядьте с ребенком. Будьте рады сообщить своему ребенку, что вы и ваш ребенок будете делать свои собственные часы.
    • Например: «Чем бы сегодня занимались моя мама и дочь? Я сам сделаю часы! "
  2. Сложите бумажную тарелку пополам. Попросите ребенка взять бумажную тарелку и сложить ее пополам, затем поверните тарелку и снова сложите. На бумажной тарелке теперь должны быть две пересекающиеся складки посередине. Вы будете использовать эту складку в качестве ориентира.
  3. Наклейте наклейки и напишите цифры на модели часов. Попросите ребенка наклеить наклейку на циферблат в положении «12 часов». Затем проверьте аналоговые часы и попросите ребенка написать цифру 12 под картинкой, к которой он приклеил. Повторите это с числами 3, 6 и 9.
  4. Заполните весь циферблат. Как только ваш ребенок наклеит наклейки и напишет числа 12, 3, 6 и 9, попросите его написать оставшиеся числа на циферблате. Покажите ребенку для сравнения настоящие часы.
    • Например, попросите ребенка наклеить наклейку на отметку «1 час», а затем попросите его написать цифру 1 рядом с наклейкой. Повторите этот шаг для каждого числа.
  5. Создайте «кусочки торта» на циферблате. Попросите ребенка нарисовать линию от центра циферблата до каждого числа. Пусть ваш ребенок раскрасит каждый «кусок торта» в разные цвета.
    • Попробуйте начать с красного в положении «1 час», следуя палитре цветов радуги для каждого числа. Таким образом детям будет легче визуализировать, чем использовать случайные цвета.
  6. Сделайте часовую стрелку. Нарисуйте на куске картона 2 стрелки часов - одну длинную для минутной стрелки и одну короткую для часовой стрелки. Попросите ребенка вырезать ножницами две стрелки часов.
    • Часы помогают детям, если ваш ребенок еще недостаточно взрослый, чтобы безопасно пользоваться ножницами.
  7. Прикрепите стрелку часов. Поместите часовую стрелку поверх минутной. Через скрепку через концы двух циферблатов, затем через центр циферблата. Переверните часы и сломайте конец скрепки, чтобы руки оставались на месте.
  8. Поместите бумажные часы рядом с настоящими часами. Покажите ребенку, насколько похожи эти часы. Прежде чем переходить к следующему шагу, спросите ребенка, нужно ли ему что-нибудь добавить к часам. рекламное объявление

Часть 3 из 4: учим детей читать время

  1. Различайте часовую и минутную стрелки. Укажите на две стрелки на циферблате. Спросите ребенка, в чем разница между двумя иглами. Если ваш ребенок кажется сбитым с толку, вы можете спросить: «Одна игла длиннее другой?»
  2. Обозначьте руки. Как только ваш ребенок поймет, что руки бывают разной длины, вы можете начинать объяснять их различия. Скажите ребенку, что короткая стрелка - это часовая стрелка, а длинная - минутная. Попросите ребенка обозначить стрелку часов, написав «час» на короткой стрелке и «минуты» на длинной.
  3. Пояснение к часовой стрелке. Поверните часовую стрелку в каждое число и держите минутную стрелку на 12. Обучайте ребенка, что каждый раз, когда часовая стрелка указывает на определенное число, а минутная стрелка показывает 12, это ___ час. Указывая на каждую цифру одну за другой, просто говоря: «Сейчас 1 час. Сейчас 2 часа. Сейчас 3 часа… »Попросите ребенка повторить то, что вы только что сделали.
    • Воспользуйтесь «тортом» и цветами на циферблате. Подчеркните идею о том, что каждый раз, когда часовая стрелка указывает на определенный «кусок торта», это ___ час.
    • Вы даже можете связать занятия с каждым номером, чтобы помочь ребенку укрепить представление о времени. Например, «Сейчас 3 часа, пора смотреть любимый мультфильм» или «5 часов, а значит, пора тренироваться на футбольном поле».
  4. Проверьте, понимает ли ваш ребенок. Попросите ребенка выбрать день недели и составить список из 5-7 занятий и соответствующего времени. Назовите действие и время, связанное с ним. Попросите ребенка повернуть часовую стрелку на правильное число. Осторожно поправьте его, если ваш ребенок сбит с толку.
    • Предположим, вы можете сказать: «Урок вашего ребенка заканчивается в 3 часа. Теперь циферблатные часы показывают вам, где 3 часа »или« Сейчас 8 часов, то есть пора ложиться спать. Я крутил иглу до 8 часов ».
    • Поверните циферблат часов, чтобы соответствовать времени повседневной деятельности. Используйте аналоговые часы в качестве справочного инструмента.
    рекламное объявление

Часть 4 из 4: научите детей читать минуты


  1. Объясните двойное значение чисел. Ваш ребенок может запутаться, если вы объясните, что 1 также означает 5 минут, а 2 означает 10 минут. Чтобы помочь вашему ребенку понять эту концепцию, предположите, что числа - это шпионы с секретной личностью, такие как Кларк Кент и Супермен.
    • Например, скажите ребенку, что секретный идентификатор для числа 1 - 5, а затем попросите его написать маленькую 5 рядом с числом 1. Проделайте то же самое с остальными числами.
    • Подчеркните, что вы считаете на 5. По очереди зачитывайте секретные данные каждого числа, спев песню «Считай на 5».

  2. Объясните роль минутной стрелки. Скажите ребенку, что секретные обозначения каждого числа появляются, когда длинная стрелка - минутная стрелка - указывает на него. Удерживая часовую стрелку, поверните минутную стрелку к каждому числу и прочтите соответствующее количество минут. Пусть ваш ребенок повторяет, как вы.
    • Например, вы можете набрать минутную стрелку, указать на 2 и сказать: «Сейчас 10 минут», затем повернуть стрелку на 3 и сказать: «Сейчас 15 минут».

  3. Объясните, как одновременно считывать часовую и минутную стрелки. Как только ваш ребенок поймет, что такое минутная стрелка, вам нужно будет научить его одновременно считывать часовую и минутную стрелки. Начните с простых графиков, таких как 1:30, 2:15, 5:45 и т. Д. Наведите часовую стрелку на число, наведите минутную стрелку на число и прочтите час.
    • Например, вы можете повернуть часовую стрелку на 3, а минутную - на 8. Объясните ребенку, что часы показывают 3:40, потому что стрелка короткая на 3, а стрелка на 8. Подчеркните идею о том, что Минутная стрелка - это секретный идентификатор, поэтому ее следует читать как 40 вместо 8. Повторяйте, пока ребенок не достигнет совершеннолетия.
  4. Добавьте небольшие полосы между 5 минутами. Когда ваш ребенок освоит каждый 5-минутный интервал, проведите 4 линии в середине 5-минутного интервала. Начните с написания 1,2,3 и 4 рядом со строками между 12 и 1. Предложите ребенку заполнить все оставшиеся строки, считая вслух. Когда ребенок закончит, наведите минутную стрелку на центральные линии примерно на 5 минут, а затем поверните часовую стрелку на один час. Прочтите этот час.
    • Например, вы можете указать минутную стрелку на четвертую строку и третью часовую стрелку. Научите ребенка, что это 3 часа 4 минуты. Повторяйте этот процесс, пока ваш ребенок не научится читать столбики на часах.
  5. Проверьте, понимает ли ребенок. Вместе с ребенком составьте список из 5-7 занятий, связанных с временем суток. Попросите ребенка вращать стрелки часов, чтобы показывать правильное время занятий. Вы можете помочь вначале, но не забывайте повторять этот шаг, пока ваш ребенок не сможет повернуть иглу на правильный номер без вашей помощи.
    • Поощряйте своих детей, награждая их за хорошую работу. Отведите ребенка в парк поиграть или в магазин мороженого, чтобы отпраздновать, потому что он приобрел полезный навык.
  6. Бросьте вызов детям с более сложными задачами. Как только ваш ребенок установит время на модельных часах, переключитесь на аналоговые часы без «секретной идентификации» цифр. Повторите шаги с настоящими часами, чтобы увидеть, насколько хорошо ваш ребенок овладел навыками наручных часов. рекламное объявление

Совет

  • Не забудьте научить своего ребенка смотреть аналоговые часы, прежде чем учить его читать электронные часы.
  • Найдите песни, которые учат вести хронометраж в Интернете, например "Назови время" на YouTube.

Что вам нужно

  • Бумажная тарелка (2 шт.)
  • Маркеры
  • Восковые мелки
  • Твердая обложка
  • Тянуть
  • Скрепки металлические