Обсуждение

Автор: Eugene Taylor
Дата создания: 12 Август 2021
Дата обновления: 21 Июнь 2024
Anonim
Обсуждению не подлежит / Undisputed / боевик, драма, криминал
Видео: Обсуждению не подлежит / Undisputed / боевик, драма, криминал

Содержание

Дискуссию можно вести разными способами. Вы, наверное, видели часть дебатов в Палате представителей по телевидению, и все знают по дням рождения или, конечно, из кафе старомодные дружеские дискуссии, которые могут быть, а могут и не быть о политике. Но знаете ли вы, что существует, например, австралийско-азиатская форма дебатов? Иногда во время дебатов вы защищаете свое предложение самостоятельно, но вы также можете обсудить его в команде. В этой статье мы перечислили для вас основные факты для дебатов, а также объяснили, как вы можете улучшить свои навыки ведения дебатов.

Шагать

Метод 1 из 2: обсуждение матча в команде

  1. Матчевые дебаты - это официальные дебаты, в которых вам, в одиночку или в команде, предлагается предложение для обсуждения. Вы не выбираете тему сами. Одна команда выступает «за» заявление, а другая - «против». Участники, которые согласны с утверждением, называются сторонниками, а участники, которые не согласны с утверждением, называются оппонентами.
    • Команды сидят в передней части комнаты, где проходят дебаты. В большинстве случаев сторонники сидят слева, а противники - справа.
    • После того, как председатель открыл прения, наступает очередь первого оратора. Обычно слово сначала предоставляется одному из сторонников, затем одному из оппонентов, затем одному из сторонников и так далее.
  2. Когда вы говорите первым, вам иногда нужно сначала сформулировать тезис. По такой теме, как «Смертная казнь - справедливое и эффективное наказание», вероятно, ясно, о чем идет спор, но не по такой теме, как «Счастье благороднее мудрости». В этом случае рекомендуется сначала определить тему.
    • Сторонникам всегда предоставляется первый (и лучший) шанс определить тему. Задача первого оратора, защищающего диссертацию, - объяснить, что по этому поводу думает «обычный человек». контрольная работа:
      • Как среднестатистический человек на улице определит предмет? Разумно ли ожидать, что «нормальный» человек будет смотреть на предмет определенным образом?
    • Впоследствии оппонентам предоставляется возможность опровергнуть определение (это также называется «оспаривать» определение) и предложить другое определение, но только в том случае, если определение положительной стороны необоснованно или оппоненты находятся в невозможном положении. . Первый оратор, который не согласен с утверждением, должен сначала опровергнуть определение сторонников, прежде чем он или она сможет оспорить определение.
  3. Убедитесь, что ваш аргумент не превышает установленного времени для обсуждения (обычно 7 минут). В зависимости от позиции, которую вы защищаете, вы должны следовать определенному протоколу; например, вы должны определить тему или представить главный аргумент.
    • Поддержите свое мнение / утверждение. Если вы говорите: «Я не думаю, что следует снова вводить смертную казнь», вы также должны суметь показать, почему вы так думаете.
    • Используйте религию только тогда, когда это уместно. То, что что-то написано в Библии, Торе или Коране, не означает, что это подходящий источник для поддержки ваших аргументов, потому что не все считают содержание этих источников истиной.
    • Если вы действительно чего-то не знаете, лучше не спорить об этом, но иногда у вас нет выбора. Даже если вам приходится выступать за или против предложения, о котором вы мало что знаете, вы можете хотя бы попробовать его. Старайтесь давать расплывчатую, неоднозначную информацию, чтобы вашим оппонентам было сложно каким-либо образом опровергнуть ваши аргументы. В конце концов, если они этого не понимают, они не могут с этим поспорить. Вероятно, председатель не поймет, что вы имеете в виду, но попробовать всегда лучше, чем сказать: «Извините, я ничего об этом не знаю, поэтому отдаю этот раунд оппонентам».
    • Не используйте риторические вопросы. Всегда дайте четкий ответ на каждый вопрос, который вы задаете. Открытый вопрос дает вашим оппонентам возможность опровергнуть ваш аргумент.
  4. Представьте свой аргумент. Когда настанет ваша очередь, вы можете представить свой аргумент. Говорите с энтузиазмом - монотонным голосом труднее удержать внимание аудитории, поэтому люди могут просто упустить из виду главную направленность вашего аргумента. Говорите медленно, громко и четко.
    • Убедитесь, что вы смотрите в глаза председателю. Вы, конечно, можете время от времени смотреть на своих оппонентов, но вы должны адресовать свой аргумент председателю, поскольку он выбирает победителей.
    • Прежде чем изложить свой аргумент, кратко объясните, как он построен. Таким образом, люди в аудитории знают, чего ожидать, и председатель не будет прерывать вас, если вы действительно не говорите намного дольше установленного срока.
  5. Постарайтесь найти золотую середину между изложением точки зрения или позиций вашей команды и опровержением точки зрения оппонентов. Команды по очереди обсуждают, поэтому, если вы не первый защищающийся оратор, вы всегда можете попытаться опровергнуть аргументы оппонентов. Например, структура дискуссии может выглядеть так:
    • Первый сторонник:
      • (Возможно) определить тему и представить главный аргумент команды.
      • Кратко опишите, о чем говорит каждый из сторонников.
      • Приведите первую часть аргументации сторонников.
    • Первый противник:
      • Примите или отклоните определение (если таковое имеется) и представьте основной аргумент команды.
      • Кратко опишите, о чем будет говорить каждый из противников.
      • Приведите контраргумент против некоторых аргументов, упомянутых первым сторонником.
      • Представьте первую часть аргументации оппонентов.
    • Вторые защитники:
      • Подтвердите главный аргумент сторонников.
      • Приведите контраргумент против некоторых аргументов, упомянутых первыми оппонентами.
      • Приведите вторую часть аргументации сторонников.
    • Второй противник:
      • Подтвердите главный аргумент оппонентов.
      • Приведите контраргумент против некоторых аргументов, упомянутых вторым сторонником.
      • Приведите вторую часть аргументации сторонников.
    • Третий адвокат:
      • Подтвердите главный аргумент сторонников.
      • Приведите контраргумент к одному из оставшихся аргументов оппонентов.
      • Обобщите аргументы сторонников.
      • Закрытие дебатов сторонников.
    • Третий противник:
      • Подтвердите главный аргумент оппонентов.
      • Приведите контраргумент одному из оставшихся аргументов сторонников.
      • Обобщите аргументы оппонентов.
      • Закрытие дебатов противников.
  6. Определенные правила применяются к представлению контраргументов. Если вы хотите представить контраргумент против определенного аргумента другой команды, вы должны придерживаться следующих трех правил:
    • Приведите доказательства для вашего встречного аргумента. Одного утверждения о том, что то, что говорит противная сторона, неверно, недостаточно. Вы должны не только сказать председателю, что с аргументом противной стороны что-то не так, но и уметь это сделать. продемонстрировать.
    • Извлеките основы из аргументов ваших оппонентов. Нет смысла критиковать незначительную деталь их аргументации. Атакуйте их по сути их аргументов и опровергните их с хирургической точностью.
    • Избегайте так называемых аргументов ad hominem. Когда вы совершаете аргумент ad hominem, вы критикуете человека, а не его идеи. Вы должны нападать не на человека, а на его идею.
  7. Используйте все свое время (или, по крайней мере, почти все свое время). Чем больше вы говорите, тем больше у вас шансов убедить председателя в своей правоте. Конечно, это не значит, что нужно просто бесконечно говорить. Постарайтесь привести как можно больше примеров. Чем больше председатель узнает о вашей правоте, тем больше вероятность, что он или она вам поверит.
  8. Если возможно, убедитесь, что вы знаете, по каким аспектам дебатов вас будут судить. Обычно оцениваются следующие аспекты дебатов: содержание, манера и метод.
    • Содержание:
      • Количество доказательств. Сколько доказательств предоставляет говорящий в поддержку своего утверждения?
      • Актуальность доказательств. В какой степени представленные доказательства подтверждают этот аргумент?
    • Путь:
      • Зрительный контакт. Насколько хорошо докладчику удается удерживать внимание аудитории и вовлекать аудиторию в свою речь? Говорящий смотрит на свои записи слишком часто и слишком долго?
      • Голосование.В какой степени голос говорящего поддерживает его аргумент? Меняет ли говорящий силу, высоту и ритм своего голоса, чтобы выделить важные части рассказа?
      • Язык тела. Использует ли говорящий язык тела, чтобы подчеркнуть определенные аргументы и выглядеть спокойным и уверенным?
      • Нервные черты. Насколько хорошо говорящий способен подавлять или избегать определенных словесных и физических тиков (таких как заикание, темп, ерзание или игра с чем-либо)?
      • Красноречие. Четко ли произносит все слова говорящий? Говорящий использует слова или слова используют говорящего?
    • Метод:
      • Командная связь (Сплоченность внутри команды). Как организованы аргументы и контраргументы внутри команды? Дополняют ли различные аргументы и контраргументы друг друга и образуют ли они логическое целое? Есть ли в команде одно четкое и последовательное мышление?
      • Индивидуальная компетентность. В какой степени каждый спикер преуспевает в дебатах? Каждый ли говорящий ясно указывает, где заканчивается конкретный аргумент и начинается другой?

Метод 2 из 2: Дружеское обсуждение в форме неформального обсуждения.

  1. Определите утверждение шаг за шагом, задавая вопросы. В неформальных дебатах никогда нельзя точно знать, какую позицию займет другой человек или какого мнения он или она на самом деле придерживается. Поэтому задавайте вопросы, чтобы точно определить тему дискуссии.
    • «Вы верите, что недостающие звенья теории эволюции серьезно говорят о дарвинизме?»
    • «У вас есть мнение по поводу« дебатов о природе и воспитании »?»
    • "Как вы на самом деле думаете о позитивной дискриминации?"
  2. Постарайтесь понять точку зрения другого человека или попросите объяснений, если некоторые моменты его или ее точки зрения не совсем ясны. Ни у кого нет идеально связного мировоззрение, но спорить с кем-то, у кого совершенно непоследовательные идеи, очень сложно. Пожалуйста, спросите, может ли другой человек придерживаться одной конкретной, более или менее последовательной аргументации.
    • Если вам не совсем понятно, о чем идет речь, вы можете немного помочь ему или ей, не угрожая: «Итак, если я правильно понимаю, как вы думаете, следует отменить цент, потому что стоимость цента ниже, чем стоимость производства?»
  3. Приведите свой контраргумент. Попросив оппонента сначала прояснить его или ее аргумент, а уже потом выдвинуть контраргумент, вы поддерживаете дружеское обсуждение, пока оно все еще остается дискуссией.
    • Отстаивая свою позицию, приводите также примеры, показывающие, почему вы верите в ту или иную позицию:
      • «Вот как я думаю об этом: я думаю, что слишком часто люди пытаются быть политкорректными, и что мы стали бояться говорить все и предпочитаем молчать. Вместо того, чтобы говорить, как мы действительно о чем-то думаем, мы что-то говорим. мы думаем, что другие люди хотят слышать. Мы думаем, что важнее не оскорблять других, чем говорить правду ».
  4. Приведите доказательства обратного в пользу аргументации другого человека. Сначала изложите свой контраргумент, а затем предоставьте столько контраргументов, сколько сможете придумать.
    • «Есть ли смысл говорить, что все муниципалитеты и правительство должны контролировать сексуальную мораль? Вопрос не в том,« могут ли они »- они, вероятно, вполне способны на это, вопрос в том, могут ли они верно в том, что они говорят нам, как вести себя физически в нашем собственном доме. Как далеко они пойдут, если мы дадим им разрешение на один шаг переступить порог вместе с нами? Разве это не было бы приглашением для правителей судить и управлять все большим количеством областей нашей частной жизни? Как долго мы будем оставаться ответственными за свою жизнь? "
  5. Отвечайте на любые контраргументы, которые упоминает другой человек. Человек, с которым вы спорите, скорее всего, пытается опровергнуть некоторые ваши слова. Запомните контрдоказательства, которые упоминает другой, и снимите их, как только ваш оппонент закончит говорить.
  6. Также существуют определенные (неписаные) правила для неформальных дебатов. Постарайтесь это принять во внимание. Например, всегда оставайтесь милым с другим человеком, даже если вы с ним спорите. Также имейте в виду следующее:
    • Не пытайтесь «выиграть» обсуждение, используя силу, чтобы показать свою правоту. Это дискуссия, а это означает, что это плавный обмен идеями, а не дискуссия «да-нет», когда один прав, а другой нет.
    • Всегда предполагайте, что другой человек имеет в виду хорошие намерения. Может случиться так, что ваш оппонент разок разбегается, или дискуссия неожиданно внезапно разгорается. Лучше всего предположить, что другой человек спорил с вами, пытаясь пообщаться, а не оскорблять или нападать на вас.
    • Никогда не повышайте голос и не позволяйте дискуссии накаляться. Постарайтесь не увязнуть в дебатах, из-за которых вы больше не сохраняете хладнокровие. Дебаты должны быть цивилизованными и беззаботными. Вы не должны запугивать или пытаться говорить под столом.
  7. Не повторяйте одни и те же аргументы снова и снова. Иногда дебаты превращаются во что-то, а затем просто продолжаются, потому что ни одна из сторон не хочет признать, что он или она проиграли. Если вы попадете в такую ​​бесконечную дискуссию, не доводите ее до конца. Просто скажи: «Я уважаю ваше мнение. Я не согласен с вами, но, возможно, когда-нибудь в будущем. Дайте мне время подумать об этом, хорошо?»
  8. Завершите дискуссию в дружеской манере. Никто не захочет спорить с вами, если вы не выдержите проигрыша или не уважаете своего оппонента. Какими бы сильными ни были эмоции во время дебатов, всегда старайтесь закончить дебаты красивым образом. Вы можете с кем-то не соглашаться, но это не значит, что вы не можете быть друзьями.

Советы

  • Когда председатель говорит, что настала ваша очередь, вы должны быть готовы выступить немедленно или самое большее в течение пяти секунд.
  • Постарайтесь практиковаться как можно чаще, чтобы вы больше привыкли к дебатам и обсуждениям, а также к соответствующей атмосфере.
  • В конце обсуждения сначала поблагодарите своего оппонента (ов), затем модератора и председателя, затем хронометриста и, наконец, аудиторию.
  • Изучите прошлые дебаты. Может быть очень полезно изучить ранее проведенные дебаты, но вы никогда не должны воспринимать буквально аргументы ранее состоявшихся дебатов.
  • Помимо вышеупомянутых правил, на самом деле нет правил для дебатов, изложенных черным по белому. Делайте то, что вам кажется лучшим в данный момент. Если хотите привести сотню аргументов, сделайте это. Если вы хотите сделать только одно заявление и обсудить его в ходе дебатов, вы можете это сделать. Здесь нет «правильного» или «неправильного».
  • За минуту до истечения установленного времени звонок прозвенит один раз, в установленное время он прозвенит дважды, а через тридцать секунд после истечения установленного времени звонок прозвенит три раза.
  • Никогда не спорь с председателем.
  • Вместо этого упростите свои аргументы. Если для формулировки аргумента вы будете использовать всевозможные дорогие и сложные слова, председатель будет иметь о вас только плохое впечатление, так что это не имеет смысла.