Думайте как Леонардо да Винчи

Видео: #Книга_дня - Карло Карзан "Думай як Леонардо Да Вінчі"

Содержание

Шагать
Метод 1 из 3: Развивайте любопытство
Метод 2 из 3: научное мышление
Метод 3 из 3: проявите творческие способности
Советы
Предупреждения

Леонардо да Винчи был выдающимся человеком эпохи Возрождения: одаренным ученым, математиком, инженером, изобретателем, анатомом, художником, скульптором, архитектором, ботаником, музыкантом и писателем. Если вы хотите развить любопытство, творчество или научное мышление, взять Леонардо да Винчи в качестве образца для подражания - отличная идея. Чтобы узнать, как начать думать, как великий мастер мозга, см. Шаг 1 для получения дополнительной информации.

Шагать

Метод 1 из 3: Развивайте любопытство

Вопрос мудрости и авторитета получен. Истинные инновации, как Леонардо да Винчи, требуют, чтобы вы подвергали сомнению принятые ответы на сложные вопросы и активно формировали собственное мнение и наблюдения о мире, в котором вы живете. Леонардо больше полагался на свои чувства и интуицию, чем на «мудрость» других, как в свое время, так и раньше, и он полагался на себя и на то, как он воспринимал мир, чтобы сформировать свое видение мира.
- Для Леонардо любопытство означало смотреть вперед и назад, заглядывать за рамки общепринятой христианской Библии, вступать в беседу с древними, изучать греческие и римские тексты и философские способы мышления, научный метод и искусство.
- Упражняться: Взгляните на конкретную проблему, концепцию или тему, по которой у вас есть твердое мнение, с противоположной точки зрения. Даже если вы уверены, что «понимаете», что делает картину великолепной, или как устроен струнный квартет, или знаете все о плавлении полярных шапок, обязательно исследуйте инакомыслие и альтернативные идеи. Приведите аргумент в пользу противоположного тому, во что вы верите. Играйте в адвоката дьявола.
Рискуйте ошибками. Творческий мыслитель не будет прятаться под удобным одеялом безопасных мнений, а будет безжалостно искать истину, даже рискуя полностью ошибиться. Пусть вашим умом руководят любопытство и энтузиазм, а не страх ошибиться. Воспринимайте ошибки как возможности, думайте и действуйте так, чтобы рисковать ошибками. Величие чревато неудачей.
- Леонардо да Винчи с энтузиазмом изучал физиогномику - псевдонауку, которая учила, что черты лица и характер взаимосвязаны. Сейчас это было полностью опровергнуто, но во времена Леонардо это было модной концепцией и, возможно, в значительной степени способствовало его новаторскому интересу к нашему пониманию детальной анатомии. Хотя мы можем считать это «неправильным», возможно, лучше рассматривать это как своего рода ступеньку к большей истине.
- Упражняться: Найдите устаревшую, опровергнутую или спорную идею и узнайте о ней как можно больше. Подумайте, что значило бы увидеть мир таким альтернативным образом. Изучите братьев и сестер свободного духа, адских ангелов или христианскую теософию и узнайте об их взглядах на мир и историческом контексте их организации. Были они или нет?
Отправляйтесь на бесстрашную охоту за знаниями. Любознательный мыслитель обнимает неизведанное, загадочное и устрашающее. Чтобы узнать об анатомии, Леонардо провел бесчисленные часы, изучая трупы в не очень стерильных условиях по сравнению с нынешними моргами. Его жажда знаний намного перевесила его сопротивление и привела к его новаторским исследованиям человеческого тела и модельным рисункам.
- Упражняться: Исследуйте тему, которая вас пугает. Конец света наполняет вас страхом? Изучите эсхатологию и апокалипсис. Боишься вампиров? Вонзись во Влада Цепеша. Вам снятся кошмары от ядерной войны? Изучите Дж. Роберта Оппенгеймера и Манхэттенский проект.
Узнайте, как все взаимосвязано. Любопытное мышление означает поиск закономерностей в идеях и образах, нахождение сходств, связывающих различные концепции, а не различий. Леонардо да Винчи никогда не смог бы изобрести «механическую лошадь», которая стала бы его велосипедом, если бы не соединил очевидно не связанные между собой концепции: верховая езда и простые механизмы. Постарайтесь найти точки соприкосновения в своих межличностных взаимодействиях и ищите то, с чем вы чувствуете связь в отношении идеи или проблемы, от чего вы можете избавиться, вместо того, чтобы рассматривать их как «неправильные».
- Упражняться: Закройте глаза и нарисуйте случайные каракули или линии на странице, затем откройте глаза и закончите начатый рисунок. Посмотрите на чушь и дайте эту фразу. Составьте список слов, которые только что приходят на ум, и используйте их все в одном стихотворении или рассказе, ища сюжетную линию в хаосе.
Выводы делайте сами. Любознательный мыслитель не удовлетворен полученной мудростью и принятыми ответами и вместо этого выбирает либо обосновать эти принятые ответы наблюдениями и наблюдениями из реальной жизни, либо сформировать новые концепции, основанные на мирском опыте.
- Конечно, это не означает, что вы не можете подтвердить существование Австралии, потому что вы не видели ее собственными глазами, но что у вас нет мнения о ней до тех пор, пока вы не узнаете об этом все, что можете, и не испытаете это знание на себе.
- Упражняться: Вспомните время, когда ваше мнение было кем-то или чем-то изменено. Это может быть так же просто, как изменить свое мнение о фильме, который вам понравился, потому что все ваши друзья думали наоборот, и вы хотели к нему присоединиться. Вернитесь и посмотрите этот фильм еще раз новыми глазами.

Метод 2 из 3: научное мышление

Задавайте зондирующие вопросы. Иногда самые простые вопросы оказываются самыми сложными. Как птица летает? Почему небо синее? Именно такие вопросы привели Леонардо да Винчи к его новаторскому гению и научному исследованию. Да Винчи было недостаточно услышать «Потому что такова воля Бога», когда ответ был гораздо более сложным и менее абстрактным. Научитесь формировать вопросы о том, что вас интересует, и проверять их, чтобы получить результаты.
- Упражняться: Запишите как минимум пять вопросов по теме, которая вас увлекает и о которой вы хотели бы узнать больше.Вместо того чтобы искать в Википедии и полностью забыть о нем, вы выбираете один вопрос из этого списка и сидите на нем как минимум неделю. Как растут грибы? Что такое коралл? Что такое душа? Осмотрите его в библиотеке. Напиши об этом. Нарисуйте его. Подумай об этом.
Проверьте свои гипотезы собственными наблюдениями. Когда вы начали формировать собственное мнение по определенной теме или вопросу, когда вы думаете, что получили почти удовлетворительный ответ, вы определяете, каких критериев будет достаточно, чтобы принять или отклонить этот ответ. Что подтвердит вашу правоту? Что доказывает вашу неправоту? Как вы можете проверить свою идею?
- Упражняться: Придумайте проверяемую теорию для вашего зондирующего вопроса и спланируйте расследование, используя научный метод. Соберите немного субстрата и вырастите свои собственные грибы, чтобы узнать о различных методах, методах и видах.
Доведите до конца свои идеи. Научный мыслитель ставит под сомнение идеи до тех пор, пока все направления мысли не будут проверены, исследованы, подтверждены или отвергнуты. Задайте все возможные вопросы. Обычные мыслители часто выбирают один из первых удовлетворительных вариантов или ответов, игнорируя более интересные или сложные вопросы, которые могли бы быть более точными. Если вы хотите думать, как Леонардо да Винчи, вы не оставите камня на камне в своем поиске истины.
- Упражняться: Сделайте карту разума. Это мощный инструмент, который может помочь вам объединить логику и воображение в вашей работе и жизни, конечным результатом будет веб-структура слов и идей, которые так или иначе связаны в вашем уме, что упрощает охват всех углов и запоминание дыр. ваших мыслей, независимо от того, прошли они мимо или нет. Карты разума могут улучшить память (чтение) и творческие способности.
Создавайте новые концепции на основе ошибок. Ученый принимает неудачные эксперименты так же, как ученый принимает успешные: вариант был исключен из списка возможностей, что приближает вас на один шаг к определенной истине. Учитесь на гипотезах, которые оказываются ошибочными. Если вы были абсолютно уверены, что ваш новый способ организации рабочего дня, написания рассказа или восстановления велосипеда будет идеальным, а это оказалось не так, тогда отпразднуйте! Вы завершили эксперимент и узнали, что в следующий раз не сработает.
- Упражняться: Вспомните определенную неудачу. Составьте список всего, чему вы научились, и что с этого момента вы сможете делать более эффективно как прямой результат этой неудачи.

Метод 3 из 3: проявите творческие способности

Ведите подробный иллюстрированный журнал. Многое из того, что мы сейчас считаем бесценным искусством, на самом деле было просто ежедневным альбомом Леонардо да Винчи, который он вел не потому, что активно пытался создать шедевр, а потому, что творчество было такой неотъемлемой частью его повседневной жизни, что это стало его привычкой. он обрабатывал мысли, записывая их с сопровождающими иллюстрациями. Письмо заставляет думать иначе, формулировать расплывчатые мысли как можно конкретнее и конкретнее.
- Упражняться: Составьте список тем, по которым вы будете вести обширный дневник в течение дня. Большие темы, на которые у вас есть мнение, такие как «телевидение» или «Боб Дилан», могут быть идеальными. Начните решать проблему, написав «О Дилане» вверху страницы, напишите об этом и рисуйте все, что придет в голову. Если вы дошли до точки, в которой не уверены, проведите небольшое исследование. Учить больше.
Пишите описательно. Развивайте богатый словарный запас и используйте точные слова в своих описаниях. Используйте сравнения, метафоры и аналогии, чтобы понять абстрактные концепции и найти связи между своими идеями, постоянно проверяя ход своих мыслей. Описывайте вещи с точки зрения чувств - осязания, запаха, вкуса, ощущения - а также с точки зрения их важности, их символики, когда вы их переживаете, и их значения.
- Упражняться: Прочтите стихотворение Чарльза Симича «Вилка». В нем он точно и со странной парой глаз описывает очень повседневный предмет.
Имейте четкое представление. Один из девизов Леонардо был saper vdere (уметь видеть), на которой он построил свои произведения в искусстве и науке. Ведя дневник, развивайте зоркий взгляд на мир, чтобы видеть четкие детали. Записывайте изображения, которые вы видите в течение всего дня, яркие вещи, граффити, жесты, странные рубашки, странные слова - все, что бросается в глаза. Запиши это. Станьте энциклопедией маленьких моментов и запишите эти моменты словами и изображениями.
- Упражняться: Вам не нужно вести дневник, как в 15 веке. Используйте камеру своего телефона, чтобы делать много снимков по дороге на работу и оживить путешествие. Заставьте себя найти и сфотографировать 10 ярких изображений по пути. По дороге домой вы смотрите на утренние фотографии и думаете о том, что вас поразило. Найдите связи в хаосе.
Имейте широкий кругозор. Леонардо да Винчи - это платонический идеал человека эпохи Возрождения: Леонардо выделялся как ученый, художник и изобретатель и, несомненно, был бы смущен и разочарован современными представлениями о «карьере». Трудно представить, чтобы он каждое утро затаскивал себя в офис, делал свою работу и шел домой, чтобы смотреть «Карточный домик». Если вас интересует тема или проект, выходящий за рамки вашего повседневного опыта, называйте это возможностью, а не проблемой. Воспользуйтесь роскошью современной жизни, поскольку у нас есть прямой доступ к информации, свобода, которую мы должны получать, и ее безграничность.
- Упражняться: Составьте список желаний с темами и проектами, которых вы хотите достичь в ближайшие месяцы или годы. Вы всегда хотели написать роман? Научиться играть на банджо? Нет смысла сидеть и ждать, пока это произойдет. Вы никогда не слишком стары, чтобы учиться.

Советы

Некоторые черты характера Да Винчи, которые вы захотите воссоздать, включают:
- харизма
- щедрость
- любовь к природе
- любовь к животным
- детское любопытство
Читать книги. У таких людей, как Да Винчи, не было телевидения для развлечения, они читали!