Содержание

• Шагать
• Часть 1 из 4: понимание проблемы
• Часть 2 из 4: Разработка плана
• Часть 3 из 4: реализация и анализ плана
• Часть 4 из 4. Дальнейшее совершенствование навыков

Способность решать задачи применяется не только в домашнем задании по математике. Аналитическое мышление и навыки решения проблем являются частью многих профессий, от бухгалтерского учета и программирования до детективной работы и даже творческих профессий, таких как искусство, актерское мастерство и письмо. Хотя индивидуальные проблемы различаются, существуют определенные общие подходы к их решению, такие как те, которые впервые были предложены математиком Джорджем Поля в 1945 году. Следуя его четырем принципам - понимание проблемы, разработка плана, выполнение плана и оглядывание назад - вы можете улучшите свои навыки решения проблем и систематически решайте любую проблему.

Шагать

Часть 1 из 4: понимание проблемы

1. Четко определите проблему. Это, казалось бы, простой, но важный шаг. Если вы не понимаете проблему, ваши решения могут оказаться неэффективными или даже полностью провалиться. Чтобы определить проблему, вам придется задавать вопросы и смотреть с разных сторон. Например, есть проблема или их несколько? Вы можете перефразировать проблему своими словами? Потратив время на решение проблемы, вы сможете лучше ее понять и научиться находить решения.
   • Попробуйте сформулировать вопросы. Допустим, вы студент, у вас очень мало денег, и вы хотите найти эффективное решение. В чем проблема? Это доход - вы не зарабатываете достаточно денег? Это один из перерасходов? А может быть, у вас непредвиденные расходы или ваше финансовое положение изменилось?
2. Определите свою цель. Установите свою цель как еще один способ понять суть проблемы. Чего ты хочешь добиться? Что ты хочешь узнать? Имейте в виду, что вам необходимо учитывать известные и неизвестные факторы проблемы и выяснять, где найти данные, которые помогут вам достичь своей цели.
   • Предположим, ваша проблема все еще в деньгах. Какова твоя цель? Возможно, вам никогда не будет достаточно, чтобы пойти на выходные и повеселиться в кинотеатре или клубе. Вы решаете, что ваша цель - иметь больше денег, которые можно потратить. Хорошо! Имея четкую цель, вы лучше определили проблему.
3. Систематически собирайте информацию. Наряду с определением проблемы и цели вам необходимо собрать как можно больше фактов о проблеме, чтобы получить четкое представление о ней. Собирайте данные, спрашивайте людей или экспертов, связанных с проблемой, ищите источники в Интернете, на бумаге или в другом месте. Когда у вас есть данные, систематизируйте их. Попробуйте сделать это, используя разные слова, резюмируя или резюмируя это. Может быть, вы даже сможете нарисовать это на графике. Вам не нужно делать этот шаг для простых задач, но для более сложных он будет необходим.
   • Например, чтобы решить проблему нехватки денег, вам нужно иметь четкое представление о своем финансовом положении. Соберите данные из своих последних банковских выписок и поговорив с сотрудником банка. Следите за своими доходами и расходами в блокноте, а затем создайте электронную таблицу или диаграмму, чтобы отображать свой доход рядом с вашими расходами.

Часть 2 из 4: Разработка плана

1. Анализируйте информацию. Первый шаг в поиске решения - посмотреть на собранные вами данные о проблеме и проанализировать ее важность. Когда вы анализируете, вы будете искать ссылки и отношения в надежде, что вы лучше поймете общую ситуацию. Начнем с необработанных данных. Иногда информацию необходимо разбить на более мелкие, более управляемые части или расположить в порядке важности или актуальности. Такие вещи, как диаграммы, графики или причинно-следственные модели, являются полезными инструментами для этого.
   • Допустим, вы собрали все свои банковские выписки. Посмотри на это. Когда, как и откуда приходят ваши деньги? Где, когда и как вы их тратите? Какова общая картина ваших финансов? У вас есть профицит или дефицит? Есть ли необъяснимые вопросы?
2. Сгенерируйте возможные решения. Допустим, вы просмотрели свои данные и заметили, что у вас чистая нехватка ресурсов, то есть вы тратите больше, чем берете. Следующим шагом будет поиск возможных решений. Вам не нужно их сейчас оценивать. Попробуйте, например, провести мозговой штурм или наоборот. Это включает в себя вопрос: «Как я могу быть причиной проблемы?» а затем переверните полученные ответы. Вы также можете спросить других, что они будут делать.
   • Ваша проблема - нехватка денег. Ваша цель - иметь больше места для трат. Какие у вас есть варианты? Придумывайте возможные решения, не оценивая их. Возможно, вы сможете получить больше денег, устроившись на работу с частичной занятостью или обратившись за студенческой ссудой. С другой стороны, вы можете попытаться сэкономить, ограничив свои расходы или сократив другие расходы.
   • Используйте стратегии, которые помогут вам найти решения:
     • Разделяй и властвуй. Разбейте проблему на более мелкие проблемы и найдите решения для каждого человека одно за другим.
     • Используйте аналогии и сходства. Попробуйте найти совпадение с ранее решенной или распространенной проблемой. Вы можете найти общие черты между вашей ситуацией и ситуацией, с которой вы имели дело раньше, возможно, вы сможете принять некоторые решения для использования сейчас.
3. Оцените решения и сделайте выбор. Так же, как вам нужно было проанализировать необработанные данные о проблеме, вам также придется проанализировать все возможности на предмет пригодности. В некоторых случаях это может означать тестирование сценария или проведение эксперимента; в других случаях это может означать использование моделирования или «мысленного эксперимента», чтобы увидеть последствия данного решения. Выберите решение, которое лучше всего соответствует вашим потребностям, кажется, работает и не создает новых проблем.
   • Как можно собирать деньги? Посмотрите на расходы - вы не тратите много, кроме самых необходимых, таких как учеба, еда и жилье. Можете ли вы сократить расходы другими способами, например, найти соседа по комнате, который будет делить арендную плату? Можете ли вы позволить себе взять ссуду на обучение, чтобы просто развлечься по выходным? Можете ли вы сэкономить время учебы, чтобы работать неполный рабочий день?
   • Каждое решение создает свои собственные условия, требующие оценки. Делайте прогнозы. Ваша денежная проблема потребует от вас составления бюджета. Но это также потребует личных соображений. Например, можете ли вы сэкономить на таких основных потребностях, как еда и жилье? Вы готовы отдать приоритет деньгам перед школой или взять ссуду?

Часть 3 из 4: реализация и анализ плана

1. Выполните решение. Выбрав лучшее решение, сделайте это. Сначала вы можете сделать это в ограниченном пилотном масштабе, чтобы проверить результаты. Или вы можете сделать все возможное. Имейте в виду, что на этом этапе могут возникнуть неожиданные проблемы, которые вы не ожидали во время первоначального анализа и оценки, особенно если вы неправильно структурировали проблему.
   • Вы решили сократить расходы, потому что не хотели брать ссуду, брать отпуск в школе или жить с соседом по комнате. Вы составляете подробный бюджет, экономя здесь и там несколько евро, и соглашаетесь на месячный пробный период.
2. Оцените и оцените результат. Теперь, когда вы внедрили решение, вам нужно будет просмотреть и оценить результаты. Спросите себя, работает ли решение. Сможете ли вы благодаря этому достичь своей цели? Есть какие-нибудь неожиданные новые проблемы? Оцените проблему и свой процесс устранения неполадок.
   • Результаты вашего испытательного периода неоднозначны. С одной стороны, вы накопили достаточно за месяц для веселых мероприятий на выходных. Но есть новые проблемы. Вы обнаруживаете, что вам нужно выбирать между тратой денег и покупкой предметов первой необходимости, таких как еда. Вам также нужна новая пара обуви, но вы не можете себе этого позволить в рамках вашего бюджета. Вам может понадобиться другое решение.
3. При необходимости отрегулируйте. Имейте в виду, что устранение неполадок происходит циклически. Это приведет к появлению ряда различных потенциальных решений, и все они должны быть оценены. Если вы решили проблему, значит, вы нашли подходящее решение. Если нет, то вам придется искать другое решение и начинать процесс заново. Переосмыслите исходное решение и отрегулируйте его, если оно не работает. Попробуйте другое решение, внедрите его и оцените результат. Повторяйте этот процесс, пока окончательно не решите проблему.
   • Через месяц вы решаете оставить свой первый бюджет и искать работу на неполный рабочий день. Вы найдете работу и учебу в кампусе. После составления нового бюджета у вас теперь есть дополнительные деньги, не отрывая слишком много времени от учебы. Благодаря этому у вас может быть эффективное решение.

Часть 4 из 4. Дальнейшее совершенствование навыков

1. Регулярно делайте умственные тренировки. Подобно мышце вашего тела, вам нужно работать над решением проблем, если вы хотите со временем улучшить силу и функциональность. Другими словами, вам придется регулярно «практиковаться». Исследования показывают, что интеллектуальные игры делают вас более гибкими в умственном отношении. Вы можете попробовать несколько игр или занятий.
   • Игры в слова работают нормально. Например, в такой игре, как «Разделить слова», вы должны комбинировать части слов, чтобы образовать слова на определенную тему, такую ​​как «философия». В игре «Вавилонская башня» вам нужно будет запоминать, а затем сочетать слова на другом языке с правильной картинкой.
   • Математические игры также проверят ваши навыки решения задач. Будь то проблемы с числами или проблемами со словами, вам придется активировать те части вашего мозга, которые анализируют информацию. Например, «Джеймс сейчас вдвое моложе, когда он на 60 лет старше, чем на шесть лет раньше, чем он был вдвое моложе». Сколько лет будет Джеймсу, когда его возраст будет вдвое больше, чем через 10 лет после того, как он будет вдвое меньше нынешнего? "
2. Играть в видеоигры. Видеоигры долгое время считались «интеллектуально ленивыми». Но новое исследование показывает, что видеоигры могут улучшить такие части мышления, как пространственное восприятие, рассуждения и память. Однако не все игры созданы равными. Хотя шутеры от первого лица могут улучшить ваше пространственное восприятие, они не так эффективны, как другие, для развития навыков решения проблем.
   • Сыграйте что-нибудь, что заставит вас мыслить стратегически или аналитически. Попробуйте загадку вроде тетриса. Или, может быть, вы предпочитаете играть в ролевую или стратегическую игру. В таком случае вам больше подойдет что-то вроде «Цивилизация» или «Сим-Сити».
3. Начни с хобби. Хобби - это еще один способ улучшить свои навыки решения проблем. Выберите что-то, что либо включает в себя активное решение проблем, либо активирует соответствующие части вашего мозга. Например, начните с изучения иностранного языка. Язык функционирует в обеих половинах мозга, поэтому его изучение активирует части, которые контролируют анализ, рассуждения и решение проблем.
   • Веб-дизайн, программирование, головоломки, судоку и шахматы - тоже хобби, которые заставят вас мыслить стратегически и систематически. Любой из них поможет вам улучшить свои навыки решения проблем в целом.